一、為建立特殊教育行政支持網絡，以整合相關資源推動特殊教育，並依特殊教育法第四十四條規定訂定本要點。
二、本府特殊教育行政支持網絡（以下簡稱支持網路），包括下列各單位（以下簡稱各單位）：
（一）高雄市政府特殊教育諮詢會（以下簡稱特諮會）。
（二）高雄市政府特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑輔會）。
（三）高雄市特殊教育資源中心（以下簡稱特殊教育資源中心）。
（四）高雄市資賦優異教育資源中心（以下簡稱資優教育資源中心）
（五）高雄市特殊教育輔導團（以下簡稱輔導團）。
（六）各大學校院特殊教育中心（以下簡稱大學特殊教育中心）。
前項支持網絡，涉及本府社會局、衛生局、勞工局、交通局或其他目的事業主管機關職掌者，本府教育局（以下簡稱教育局）應協調各該機關協助辦理。
三、各單位之任務如下：
（一）特諮會：提供支持網絡發展之諮詢及成效評估。
（二）鑑輔會：辦理特殊教育學生鑑定、安置、重新安置及輔導。
（三）特殊教育資源中心：
1、教育輔助器材、教材教具及圖書借用與管理。
2、建置及維護特殊教育相關網絡。
3、規劃及辦理特殊教育專業知能研習。
4、協助辦理特殊教育需求學生鑑定安置工作。
5、研究及推廣特殊教育課程、教材教法及評量方式。
6、辦理特殊教育宣導、評鑑及訪視。
7、提供特殊教育專業諮詢與輔導。
8、協助辦理特殊教育輔導團輔導工作。
9、其他臨時交辦事項。
（四）資優教育資源中心：
1、規劃中心年度活動並彙集年度成果。
2、研發及推廣資優教育課程與相關教材。
3、辦理資優教育相關社群、研習與計畫。
4、蒐集、研發與運用資優教育資源。
5、提供資優教育諮詢與輔導。
6、建置及維護中心網站。
7、辦理資優教育訪視與評鑑。
（五）輔導團：
1、研發製作特殊教育教材、教具。
2、研究發展創新教學方法，辦理教學觀摩。
3、建立與蒐集各學習領域教材資源。
（六）大學特殊教育中心：
1、協助辦理特殊教育進階研習。
2、提供諮詢專線服務。
3、協助有關特殊教育學生之鑑定、教學、諮詢及輔導工作。
四、學校得依據特殊教育學生個別化教育計畫或特殊教育方案所需，向各單位申請提供特殊教育教師巡迴輔導、專業人員服務、教育輔助器材、諮詢及其他相關支持服務；各單位應於學校申請後二星期內，評估個案需求，並提供必要之諮詢、輔導及服務。
特殊教育資訊網所建置之各單位作業平台，得提供學校向各單位申請前項必要之諮詢、輔導及服務。
五、各單位應設置單一窗口，並指定專人負責溝通聯繫及辦理各項事務。
各單位聯繫方式得採會議、文書、電話、傳真、網路或電子郵件等方式辦理。
六、教育局應邀集各單位召開特殊教育行政支援聯繫會報，規劃及檢討特殊教育實施現況及未來發展。
前項會報，每學年至少應召開一次；必要時，得召開臨時會議。
七、教育局應將特殊教育資訊公布於特殊教育資訊網，並得刊載於相關刊物，適時傳達特殊教育及相關福利訊息與動態。
八、各單位得視其任務特性及實際需要，適時召開會議，邀請各相關組織參與，研訂各項特殊教育相關計畫、執行與評鑑等工作。
九、各單位及學校辦理相關業務時，應依個人資料保護法規及其他相關規定，保護個人資料，並加強資訊安全維護。
十、支持網絡所需經費，由教育局編列年度預算支應。