一、高雄市（以下簡稱本市）政府教育局為提供本市國民教育階段身心障
礙學生因身心發展狀況及教育需求，繼續在原教育階段之就學機會，
以提升其學習效果，特訂定本要點。
二、本要點所稱身心障礙學生係經本市特殊教育學生鑑定及就學輔導會（
以下簡稱鑑輔會）鑑定為身心障礙之學生。
三、申請延長修業年限之程序如下：
（一）經家長、學校行政人員、任課老師及相關專業人員共同召開個案
輔導會議，確認延長修業年限有助日後生活與學習適應。
（二）學校接受學生家長提出申請後，應指派教師協助家長撰寫下一學
年度學習輔導計畫，並提報學校特殊教育推行委員會（以下簡稱
特推會）針對學生延長修業年限需求、計畫內容及校內行政支援
等進行初審。
（三）學校特推會完成初審後，應依本局規定時間提鑑輔會審議；鑑輔
會審議時，得邀請學生法定代理人或監護人、就讀學校教師及相
關人員出席陳述意見。
四、申請延長修業年限應檢附下列文件：
（一）申請表暨法定代理人或監護人同意書。
（二）習輔導計畫、個案評估表。
（三）個別化教育計畫會議紀錄或個案輔導會議紀錄。
（四）身心障礙證明（手冊）正反面影本或鑑輔會核准證明文件影本。
（五）該學年度學生輔導紀錄影本、學籍資料卡影本。
（六）該學年度個別化教育計畫影本。
（七）校特推會會議紀錄影本。
（八）其他相關文件（如醫療證明文件等）。
五、延長之年級以目前就讀年級為原則，每次核定最長為一年，但國民教
育階段總延長年限以不超過二年為原則。
六、學校於身心障礙學生通過延長修業年限申請後，應視學生情況安排適
當班級，提供各項行政支援、協助執行學生學習輔導計畫並追蹤其學
習成效。
七、本要點如有未盡事宜，依相關規定辦理。