- 說明：
高雄市國民中學中途輟學學生復學暫讀補校實施要點
- 辦法：
- 高雄市國民中學中途輟學學生復學暫讀補校實施要點
一、高雄市政府教育局﹙以下簡稱教育局﹚為落實國民教育精神保障學生就
學權利，提供中途輟學學生﹙以下簡稱中輟生﹚適當之學習機會，特依據國
民教育法第一條訂定本要點。
二、補校班級學生數未超過三十名時，得安置中途輟學復學學生（以下簡稱
中輟復學生），惟每班以不超過二名為原則。
三、實施對象以設有補校之國中中輟生為主，其他學校之中輟復學生，若需
跨校暫讀國中補校，應視該補校缺額而定，不受學區限制。
四、中輟生經輔導返校以就讀學校日間部為原則，雖未逾學齡，倘有特殊原
因及需要，得由家長或監護人向﹙原﹚學校提出申請，經輔導室及導師認可
後，填寫「暫讀補校轉介單」並提請「中輟生復學就讀補校安置會議」﹙以
下簡稱安置會議﹚討論，會議由校長主持，日補校相關人員參加，經評估合
宜後，予以安置。惟跨校暫讀補校部分，召開安置會議審核時，應請原校相
關人員列席說明。
五、暫讀補校之中輟復學生，學籍仍設原校﹙班﹚。
六、暫讀補校之中輟復學生，由原校校長、執行秘書、訓輔人員及暫讀補校
之校長、校務主任、訓導組長、導師等組成個案輔導小組共同辦理，定期與
學生、家長或監護人聯絡，並分別由原校輔導老師及補校導師填寫輔導紀
錄，必要時提安置會議檢討、評估。
七、中輟復學生之成績於暫讀補校期間依補校成績考查辦法辦理，其各科成
績如與日校無法銜接時由校方召開會議研商決定。
八、暫讀補校之學生於該學期結束後，應返回原校﹙班﹚就讀，如有特殊需
要，提安置會議通過後得延長之。
九、凡提供中輟生復學就讀之機會，並協助銜接就讀或順利完成國中學業之
老師及行政人員，得從優敘獎。